Image is not available
Slider

Área temática 2: Melhoria da qualidade e relevância do Sistema Educativo

0
0
0
s2sdefault

As dificuldades na transmissão, aquisição e avaliação de conhecimentos e competências nos diferentes níveis de ensino têm condicionado a qualidade do sistema educativo. Dados do ano letivo 2014/2015 apontam que a taxa média de repetência era de 8.3 para a totalidade dos alunos que frequentavam os 6 anos de escolaridade e 10% de entre eles tinha idades superiores a 11 anos adequados para a frequência do ensino básico sem repetência. A repetência é significativa no 2º ano de escolaridade (40% do total das repetências) e no 4º ano (20%). A nível do 1º ciclo (7º e 8º anos de escolaridade) registou-se entre os anos letivos 2013/2014 e 2014/2015 um relativo aumento da taxa do abandono escolar.

 

A melhoria da performance do sistema educativo poderá passar pela criação das condições efetivas para a implementação de novos currículos e programas nas escolas, bem como avaliação das aprendizagens, a par da adequação das competências dos agentes educativos e utilização de diferentes métodos e modalidades formativas para otimizar o desempenho desses intervenientes no processo de ensino e aprendizagem em salas de aula. Nesse sentido, urge procurar soluções para colmatar as lacunas diagnosticadas com intervenções gerais a nível da gestão pedagógica das escolas, do seu projeto educativo, das suas ligações ao exterior e da qualidade das suas infraestruturas e do seu corpo docente.

 

Consulte os documentos referentes ao 2º Dia do Fórum:

 

 Faça download dos Materiais das Sessões de Grupo:

 

02 01 Dia 09 Dr Ludovic Signarbieux

1
0
0

02 02 Dia 9 Doutor Pierre Varly

0
0
0

02 03 Dia 9 Dr Adilson Semedo

1
0
0

02 04 Dia 9 Doutor Arlindo Vieira

3
0
0

0
0
0
s2sdefault
Arquivo
Image is not available

O Programa de Governo 2016-2021 prevê a universalização do pré-escolar (4-5 anos) e a implementação de um sistema de ensino obrigatório de 8 anos. Alargar o acesso ao ensino pré-escolar para todos os alunos,...

Image is not available

As dificuldades na transmissão, aquisição e avaliação de conhecimentos e competências nos diferentes níveis de ensino têm condicionado a qualidade do sistema educativo. A melhoria da performance do sistema educativo...

Image is not available

O acesso ao ensino superior é extremamente desigual, de acordo com diferentes contextos socioeconómicos. O Programa de Governo 2016- ...

Slider

Parceiros

Slider

 

 

 


Palácio do Governo , CP nº 111, Várzea, Praia    (+238) 261 02 10    info@fne.cv

Acompanhe-nos nas redes sociais

Please publish modules in offcanvas position.